文：河北省阜平县大台乡玉华小学  耿林梅老师

阳光初照时，还记得台峪乡白石台村学校（君合资助的第一所学校）的校园里，总能看见几个少年抱着书本匆匆跑过，他们校服上的褶皱里藏着阳光，眼底跳跃的光芒，恰似2012年的那个春日里，君合律师踏入这片土地时，点亮的第一簇星火。岁月无声流淌，曾经稚嫩的孩童已悄然长大，而这段被爱浸润的故事，仍在群山环抱间娓娓诉说。

2012年4月12日，这是白石台小学永远值得铭记的日子。当君合律师的身影穿过蜿蜒山路，带着物资与爱心走进学校，斑驳的教室仿佛突然被点亮。彼时的山村，像被时光遗忘的角落——低矮的土坯房、坑洼的操场，还有孩子们沾满泥土的布鞋。受困于家庭环境的枷锁与经济的困窘，大山成了难以逾越的屏障，走出这片天地，对孩子们而言，不过是午夜梦回时不敢触碰的奢望。跳绳、踢毽子，这些简单的游戏几乎构成了他们课余生活的全部，如同被禁锢在笼中的雏鸟，只能隔着山峦眺望远方。

君合律师的到来，恰似久旱后的甘霖，又如料峭春寒里的暖阳。他们不仅带来了书本与衣物，更用爱搭建起一座通往外界的桥梁。崭新的服装替代了补丁摞补丁的衣衫，孩子们穿上新衣的瞬间，羞涩的笑容在稚嫩的脸庞上绽放。音乐教室里，吉他与架子鼓的旋律第一次在山间回荡；操场上，鼓乐队整齐的鼓点唤醒了沉睡的山谷。我的两个儿子，曾在暮色里追着山风奔跑的少年，如今可以一个怀抱吉他，指尖流淌出动人的旋律；一个敲击架子鼓，节奏中满是对未来的憧憬。这些曾经遥不可及的画面，因君合的付出，化作了现实中最动人的风景。

对于大山里的孩子，合唱团、鼓乐队、吉他课……这些新奇的事物如同童话里的场景。当他们第一次穿上演出服站在镜头前，眼中满是好奇与惊喜。你看，那个小心翼翼整理衣领的女孩，那个对着镜头做鬼脸的男孩，还有互相打趣时清脆的笑声，都定格成了最珍贵的瞬间。时光的长河奔涌向前，许多记忆或许会被岁月冲淡，但君合带来的温暖，早已镌刻在孩子们的生命深处。

白石台小学合唱团合影，后排右一为董英莲同学

董英莲是其中的一个孩子。当年那个在合唱团里紧张得攥着衣角的小姑娘，如今已以584分、专业第二的优异成绩考取了本科就读的长安大学的研究生。她常说，君合的阿姨说过“你们可以通过学习改变自己的一生。将来你们可以上大学，可以做自己想做的事情”，就像一束光，照亮了她前行的道路。这句话，在无数个挑灯夜读的日子里，给予她坚持的力量；在面对困难想要放弃时，让她重拾勇气。这不仅是一句话，更是一份沉甸甸的期许，改变了她的人生轨迹，也让梦想的种子在她心中生根发芽。

君合的善举，是物质与精神的双重馈赠。他们设立的助学金，为考入高中、大学的学子保驾护航，让求学之路不再布满荆棘；台峪乡台峪小学（君合资助的第二所学校）的父老乡亲多次跟我提及君合的善举，他们都说"君合是一个好单位"。这项活动拓宽了孩子们的视野，让他们看到了大山之外的广阔天地。这份不求回报的付出，孩子们看在眼里，记在心里。英莲特意写下感谢信，字里行间满是感激与敬意。而在她身后，还有许多孩子，他们有的在大学毕业后毅然穿上军装，将青春献给祖国的国防事业；有的回到家乡，接过教育的接力棒，继续传递希望。他们的心中，都种下了一颗名为“君合”的爱的种子，生根发芽，长成参天大树。

白石台小学的阅览室 右手第一个是董英莲同学

君合带来的改变，不仅惠及孩子们，也深刻影响了我。作为乡村教师，我有幸参与“怡学计划”，三次赴北京学习，四次陪伴孩子们在君合安排下外出游学。每一次出发，都是一次心灵的洗礼；每一次归来，都带着新的思考与感悟。在首都的名校里，我学习先进的教学理念；在科技馆、博物馆中，我与孩子们一同惊叹于世界的奇妙。这些经历，让我重新审视教育的意义，也找到了人生的方向与目标。2019年，我荣获“马云乡村教师奖”，这份荣誉不仅属于我个人，更属于君合，是他们的大爱滋养，让我在教育之路上坚定前行。

如今，站在玉华希望小学（君合资助阜平县的第三所学校）的操场上，望着孩子们朝气蓬勃的身影，我仿佛看到了未来的无限可能。君合的大爱之路永不停歇，他们在阜平这片土地上持续播撒爱的种子。这些种子，在岁月的滋养下，终将长成茂密的森林，为每一个怀揣梦想的孩子遮风挡雨，引领他们向着外面的世界勇敢前行。感恩君合，是他们让希望在大山深处生根发芽，让爱与温暖代代相传，在这片土地上绽放出最耀眼的光芒……

董英莲同学写给君合的一封信。